Na turma do Pré C, a leitura é trabalhada de forma lúdica e significativa. Uma das atividades propostas pela professora envolveu o ditado de palavras, onde os alunos precisavam identificá-las no quadro e apagá-las. Esse exercício estimula a atenção, a escuta ativa e a associação entre som e escrita.
Além de reforçar a identificação das palavras, a atividade desenvolve a concentração e a capacidade de seguir instruções, habilidades essenciais para o processo de alfabetização.
