Melhores Práticas

Os alunos, durante o 2º bimestre, aprenderam os nomes de diversos animais selvagens, tais como gorila, león (leão), hipopótamo, lechuza (coruja), águila (águia), ballena (baleia), cocodrilo (crocodilo), jirafa (girafa).

A proposta era que os alunos, em grupo, inventassem um animal, como unicórnio, equidna, hipógrifo. A atividade foi muito divertida e engajadora para os alunos, pois além de eles desenvolverem a  imaginação, praticaram vocabulário e  os hábitos “Ganha-ganha” (todos deviam cooperar para obter o produto final) e “Procure compreender antes de ser compreendido” (ao construir o animal, deveriam esperar que o amigo terminasse de colar sua parte).

Vejam as fotos do processo de trabalho dos alunos: